DATOS ACADÉMICOS

• En 1950 inicia la carrera de Filosofía y Letras –sección Filosofía- en Barcelona, y continúa en Roma, obteniendo la licenciatura en Filosofía.
• Años después procede a la convalidación de la licenciatura en España y presenta una tesis de licenciatura en la Universidad de Navarra. Calificación global: Sobresaliente.
• En aquellos años no existía la carrera de Psicología, ni todavía la Sección de Psicología en la Facultad de Filosofía y Letras. Años después decide cursar la reciente carrera de Psicología.
• Cursa la Licenciatura en Filosofía y Ciencias de la Educación: Sección Psicología. Universidad de Barcelona.     
• Cursos de Doctorado en Filosofía. Universidad de Barcelona. Curso 1972-73.

    – Profesores: Doctores Lledó, Gomà y Alcorta (catedráticos)

    – Calificación: Sobresaliente

• Cursos de Doctorado en Psicología. Universidad de Barcelona. Cursos 1987 y 1988, obtención de los 32 créditos de doctorando en Psicología (No se daban calificaciones).Traslado del expediente a la Universidad de Deusto (Bilbao), y realización de los créditos complementarios para alcanzar la convalidación. Al comprobar que en la Universidad de Barcelona se veía con prejuicios la corriente psicológico-existencial humanista, decide trasladar su expediente a la citada universidad.

• Defensa de la tesis doctoral sobre psicoterapia titulada Efectividad de la actividad imaginaria en los cambios creativos del proceso psicoterapéutico, con la calificación de Apto Cum Laude. Año 1997.

EXPERIENCIA PROFESIONAL EN PSICOTERAPIA

-Ejercicio de la terapia individual y grupal:

• Desde 1970 a 1979 : Counseling Rogeriano y Análisis Existencial.
• De 1979 a 1983: Interrupción de la actividad terapéutica individual (sólo coterapia grupal) al constituirse el Col·legi de Psicòlegs, y encontrarse con titulación académica de la Facultad de Filosofía y Letras, Sección Filosofía, que no le permite la colegiación.
• 1983: Inicia la práctica terapéutica grupal, a partir de nueve grupos intensivos (14 horas cada uno).
• Reanuda en el Instituto Erich Fromm, del que es co-fundador (tras la obtención de la titulación en Psicología), la práctica en la psicoterapia individual, utilizando predominantemente el Análisis Transaccional con Terapia Gestalt. Tras un gradual proceso integrador teórico y tecnológico, a partir de 1988 queda definida la práctica terapéutica con la denominación de “Psicoterapia Integradora Humanista” como resultado de las investigaciones realizadas.

-Durante los años 1992 a 1994 dirigió un Seminario de supervisión de casos clínicos   en el Instituto Erich Fromm.

-2001: Finaliza la práctica de la psicoterapia individual y grupal.

EXPERIENCIA DOCENTE

-Experiencia docente universitaria sobre Psicología y Psicoterapia (aparte de la docencia de cursos de Filosofía impartidos con anterioridad)

• UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. Centro Asociado de Barcelona.

Estuvo contratado como Profesor Tutor durante trece cursos (desde 1976 hasta 1989), encargándose en sucesivos cursos de las asignaturas (normalmente tres asignaturas por curso): Psicología General, Metodología la Psicología, Psicodiagnóstico, Historia de la Psicología y Teoría de la Educación                                                  

• Universidad de Belem en Brasil

1985 Julio: Análisis Transaccional aplicado al trabajo social. 20 horas

• Departamento de Psicología de la Universidad de Tarragona

1990 Noviembre: Psicoterapia Gestalt básica (1ª parte) (*)

1991 Marzo: Psicoterapia Gestalt básica (2ª parte) (*)

• Escola Universitaria de Treball Social de la Universitat Ramon Llull (Barcelona)

1997-1998  Coordinador y profesor del curso de postgrado: El crecimiento personal en el profesional de la ayuda psicosocial: 40 horas.

-Instituto Erich Fromm de Psicología Humanista. Actividad docente desde 1980 hasta la actualidad.

Profesor de las asignaturas siguientes, en la formación del Máster en Psicoterapia Integradora Humanista o en cursos monográficos (mayoría de los programas impartidos en colaboración con Ana Gimeno-Bayón, Doctora en Psicología):

1. introducción a las Psicoterapias Humanistas
2. Psicoterapia con Análisis Transaccional
3. Técnicas con imágenes en psicoterapia
4. Psicoterapia Integradora Humanista
5. Psicoterapia Grupal
6. Psicoterapia Existencial
7. Ética psicológica humanista
8. Formas sanas y formas psicopatológicas en las vivencias de las cosmovisiones

Nota:   Casi todos los programas han sido impartidos a licenciados en Psicología para la formación de Postgrado o Master en Psicoterapia Integradora Humanista, salvo los programas de Análisis Transaccional I, Psicología Existencial, Psicología Evolutiva, y El arte del amor de pareja, abiertos a la participación de otros.  En todos los demás sólo excepcionalmente se admitían a licenciados en otras carreras relacionadas con las profesiones de relación de ayuda

Aparte de su actividad docente en el Instituto Erich Fromm, ha impartido cursos de formación en el Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya, y otras instituciones como el Instituto de Teología Espiritual de la Facultad de Teología de Barcelona, el Instituto de Psicología Humanista o el Instituto Galene (Madrid) entre otras.

INVESTIGACIÓN